Premier rassemblement provincial virtuel
Le 15 mai 2024
Le personnel enseignant provenant directement de l’international offre aux écoles de langue française de l’Ontario un bagage riche d’expériences et d’expertises contribuant à la vitalité des milieux scolaires.
Le premier rassemblement provincial virtuel est une occasion d’apprendre et d’explorer de nouveaux créneaux liés à l’embauche, à l’accueil et à l’intégration du personnel enseignant. Des réflexions, des constats à la suite de recherches, des pratiques prometteuses vécues au sein des conseils scolaires de langue française ainsi que des présentations de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario, d’Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada et du ministère du Travail, de l’Immigration, de la Formation et du Développement des compétences de l’Ontario, vous aideront à mettre en place les balises requises pour poursuivre vos initiatives.
À qui s’adresse ce rassemblement?
Les personnes invitées à ce rassemblement sont les directions de l’éducation, les agentes et les agents de supervision, les équipes des services pédagogiques, le personnel des services des ressources humaines, les directions et les directions adjointes d’école ou toute autre personne qui pourrait profiter de cette journée.
Conférence d’ouverture
« Le pouvoir de la diversité », Corneille
Corneille est un chanteur, un auteur et un compositeur qui connaît une carrière internationale fructueuse depuis 2002, date de sortie de son premier album Parce qu’on vient de loin. Il est né en Allemagne de l’Ouest de parents rwandais et a passé une partie de son enfance au Rwanda qu’il a fui en avril 1997 à la suite du génocide qui a emporté ses parents et ses trois frères et sœurs. Il est un des quatre coachs à l’émission La Voix, populaire émission de téléréalité où s’affrontent des chanteuses et des chanteurs de la relève.
Dans sa conférence d’ouverture, Corneille communiquera son savoir et sa sagesse. Il parlera avec bienveillance du pouvoir de la diversité en faisant des liens avec la réalité d’une personne qui arrive dans un nouveau pays avec sa famille, ses références culturelles, ses besoins en matière d’accueil et de contributions significatives des enseignantes et des enseignants arrivant directement de l’international pour enseigner dans les écoles de langue française de l’Ontario.
Ateliers
Recrutement, embauche et accueil
Les services des ressources humaines des conseils scolaires de langue française ainsi que le Consortium Centre Jules-Léger ont développé des stratégies prometteuses pour recruter, embaucher et accueillir de nouveaux membres du personnel enseignant venant de l’international. Cet atelier vous donnera l’occasion d’approfondir vos connaissances et de partager vos idées dans une approche collaborative.
Intégration et accompagnement pédagogique
Le personnel enseignant venant de l’international arrive avec un solide bagage d’expériences qui nécessite parfois des adaptations à sa pratique professionnelle afin de répondre aux normes et aux exigences de la profession enseignante de l’Ontario. Les conseils scolaires de langue française et le Consortium Centre Jules-Léger ont développé des stratégies prometteuses en matière d’intégration et d’accompagnement pédagogique. Si cet atelier vous interpelle, venez partager vos idées, nourrir vos réflexions et entendre celles des autres.
Programme
Mot de bienvenue
Didier Pomerleau, sous-ministre adjoint, Division de la réussite, de l’enseignement et de l’apprentissage en langue française
Conférence d’ouverture
« Le pouvoir de la diversité », Corneille
Ces enseignantes et ces enseignants venus d’ailleurs
Témoignages d’enseignantes et d’enseignants venant directement de l’international et travaillant dans une école de langue française depuis 2021
Centre de leadership et d’évaluation
Pause
Ateliers
- Recrutement, embauche et accueil
- Intégration et accompagnement pédagogique
Dîner
Processus de certification amélioré
Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario
Processus d’immigration
Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada
Ministère du Travail, de l’Immigration, de la Formation et du Développement des compétences – Ontario
Pause
Pour un mentorat efficace – Rapport d’étude sur le mentorat du personnel enseignant
Centre de leadership et d’évaluation
On en parle!
Clôture : Ces enfants venus d’ailleurs
Ce projet est géré par le Centre franco grâce à l’appui financier du ministère de l’Éducation de l’Ontario et de Patrimoine canadien.