Description
L’élève apprendra à connaître le personnage de Nelson Mandela et comment il a été touché par l’Esprit Saint.
Durée de travail estimée
De 30 à 45 minutesAttente(s)
8. Analyser l’agir et l’engagement des chrétiennes et des chrétiens.
Contenu(s) d’apprentissage
4.3 Démontrer que la foi a toujours interpellé et continue à interpeller les chrétiennes et les chrétiens à s’engager dans des projets concernant de grands enjeux sociaux de leur temps.
Déroulement et directives
- Tu as déjà appris à connaître Martin Luther King qui a travaillé toute sa vie à faire disparaître la ségrégation entre les personnes à la peau noire et les personnes à la peau blanche.
- Il y a une autre personne qui travaillait à ce même rêve, mais à l’autre bout du monde.
- Cette personne était Nelson Mandela. Il était de l’Afrique du Sud.
- Retrouve le pays de l’Afrique du Sud sur une carte du monde.
- Regarde ce court résumé de la vie de Nelson Mandela.
Activité(s) d’apprentissage
- Lis le texte, Nelson Mandela, un cœur libre en prison, dans le livre de l’élève, ©L’Énigmatique…Esprit Saint, Fascicule 4, L’Esprit Saint nous rend libres, CFORP, p, 21-22 (document accompagnateur).
- Réponds aux questions 1 à 6 à la page 22 de ton cahier de route.
- Écoute maintenant cette bande dessinée documentaire au sujet de la vie de Mandela pour ajouter des éléments à tes réponses.
- Crée une fiche descriptive pour faire connaître Nelson Mandela à tes amis et aux membres de ta famille (voir le document de l’atelier, p.12 pour revoir les composantes d’une fiche descriptive).
- Tu peux aussi créer des devinettes pour vérifier leur écoute et leur compréhension de ton travail.
- Écoute cette belle chanson qui signifie « si nous nous aimons vraiment, nous verrons la gloire de Dieu » et danse sur celle-ci.
