Expresso - L'infolettre du CFORP L’infolettre du Centre franco

7 janvier 2026

À ne pas manquer!

Le service de mentorat de Moi, j’enseigne!
Les inscriptions aux prochains cours de QA
Les programmes d’appui en lecture et en mathématiques

Que votre année 2026 soit remplie de succès!

Le Centre franco célèbre ses 52 ans et vous accompagnera, encore cette année, avec des ressources avant-gardistes, des formations inspirantes et divers services qui répondront aux besoins des écoles de langue française. Profitez-en pour dynamiser votre enseignement! 

Voyez les diverses façons dont nous pouvons vous aider en salle de classe et dans votre carrière!


Moi, j’enseigne!, votre partenaire en ce début d’année!

Moi, j’enseigne! est de retour depuis le 5 janvier 2026 et vous accompagne avec son équipe de mentorat!

Laissez-vous guider dans votre expérience d’apprentissage et épauler dans la réussite scolaire de vos élèves!

Ce service gratuit d’appui et de mentorat en ligne, personnalisé et confidentiel, est offert aux enseignantes et aux enseignants des écoles de langue française de l’Ontario.

Pour accéder au service de mentorat ou obtenir de l’aide ponctuelle en soirée, prenez rendez-vous sur le site Web de Moi, j’enseigne!, du lundi au jeudi, et le dimanche, de 16 h à 21 h.


Une ressource de grande valeur pour les parents!

La ressource Préparer mon enfant à la maternelle donne l’occasion aux parents de naviguer dans l’enfance avec assurance!

Elle propose des astuces simples et créatives, ainsi que des conseils utiles pour accompagner l’enfant dans son parcours éducatif dès la naissance et sur tous les plans.

Faites-la connaître aux parents!


Commencez l’année en investissant dans votre avenir professionnel!

Le Centre franco vous propose 10  cours de qualifications additionnelles (QA) pour l’hiver-printemps 2026, reconnus par l’OEEO.

Voici quelques cours proposés pour la session hiver-printemps 2026 :

Lecture, partie 1 : approfondit la science de la lecture à l’aide du nouveau programme-cadre (2023) en proposant des stratégies motivantes.

Le milieu d’apprentissage (gestion de classe) – Annexe C : favorise la création d’écoles sécuritaires, inclusives et accueillantes.

Premières Nations, Métis et Inuit, partie 1 : vise à sensibiliser et à intégrer de l’éducation autochtone dans la planification pédagogique.

Mathématiques (cycles primaire et moyen), parties 1 et spécialiste et
Mathématiques, 7e et 8e année – Annexe C : s’aligne sur le nouveau programme-cadre en mettant l’accent sur la modélisation, le codage, la littératie financière et les STIM.

Éducation spécialisée, parties 1, 2 et spécialiste : prépare à intervenir auprès des élèves ayant besoin d’un soutien particulier.

Connaissance et utilisation de la technologie – Annexe C : traite de littératie numérique, de cybersécurité, de citoyenneté numérique et d’intégration des technologies émergentes (codage, IA).


À découvrir ce mois-ci dans la Zone IA!

La Zone IA du Centre franco vous accompagne pour mieux comprendre l’intelligence artificielle et l’intégrer de façon réfléchie et efficace dans vos pratiques pédagogiques.

Ce mois-ci, trois contenus phares sont à l’honneur.

  1. Formation – L’ABC de l’intelligence artificielle, aide à démystifier les bases de l’IA au moyen d’exemples concrets en contexte éducatif. Elle invite également à réfléchir de façon critique sur les enjeux éthiques liés à son utilisation.
  2. Webzine – Dossier « Apprendre, aimer et vivre à l’ère numérique » (QUAD9, mai 2025) :propose des réflexions pédagogiques et des pistes concrètes pour accompagner les élèves dans le monde numérique. Une ressource essentielle pour le personnel enseignant et le personnel scolaire.
  3. Formation – 8 stratégies innovantes pour moderniser l’évaluation: propose des pratiques d’évaluation renouvelées, inclusives et centrées sur l’élève. Elle offre des outils concrets pour stimuler la créativité et l’engagement, puis soutenir les apprentissages.

Eurêka!, un service indispensable pour vos élèves!

Le service d’appui aux devoirs est de retour depuis le 5 janvier 2026.

Vos élèves peuvent communiquer avec une enseignante ou un enseignant qualifié les soirs de semaine, du lundi au jeudi, de 16 h à 21 h, et le dimanche, de 17 h à 21 h.

Les programmes d’appui en lecture et en mathématiques, destinés aux élèves de la 6e à la 8e année, débutent le 9 février 2026. Concernant les élèves de la 9e à la 12e année, le programme débute le 16 février 2026. Un membre de l’équipe d’Eurêka! contactera, d’ici au vendredi  30 janvier 2026, les élèves dont la candidature aura été retenue.


Favorisez le bien-être en salle de classe! 

La ressource Je cultive mon bien-être, qui a gagné le prix Or au prestigieux Summit International Awards, traite de la reconnaissance et de la gestion des émotions pour favoriser une meilleure connaissance de soi.

Cette ressource vous accompagnera afin d’aider vos élèves de la 1re à la 12e année à acquérir les connaissances et à développer les compétences socioémotionnelles requises pour maintenir une bonne santé mentale toute leur vie.