Le volume – Révision des notions

Durée de travail estimée

Attente(s)

E2. Comparer, estimer et déterminer des mesures dans divers contextes.

Contenu(s) d’apprentissage

E2.1 Décrire la différence et la similarité entre le volume et la capacité, et résoudre des problèmes en se servant de la relation entre les millilitres (ml) et les centimètres cubes (cm3).

E2.2 Résoudre des problèmes associés au périmètre, à l’aire et au volume qui requièrent la conversion d’une unité de mesure métrique en une autre.

Déroulement et directives

Cette fiche te permettra d’apprendre ce qu’est le volume d’un prisme et le lien entre le volume, l’aire et le périmètre.

Les documents dans cette fiche proviennent de la ressource © En avant, les maths – Sens de l’espace, 7e année, CFORP, 2020, https://enavantlesmaths.e-a-v.ca/7e-annee/

Activité(s) d’apprentissage

Afin de bien pratiquer les concepts du volume, fais la lecture des documents Mesure du volume et Convertir des mesures métriques associées au périmètre, à l’aire et au volume. Ensuite, visionne cette vidéo.

Par la suite, complète les activités suivantes :

Exercice – Convertir des mesures métriques associées au périmètre, à l’aire et au volume

Exercices – Décrire les différences et les similarités entre le volume et la capacité

Pour finir, vérifie tes réponses à l’aide du corrigé.

Matériel

• Ton ordinateur ou ta tablette;
• Une calculatrice.