New Year’s Activities!

Durée de travail estimée

Attente(s)

Writing and Representation:

• OE1. Generate, gather, and organize ideas and information to write for an intended purpose and audience.
• OE2. Write simple texts in a variety of forms and for various media, applying their knowledge of the basic elements and techniques associated with each form.

Contenu(s) d’apprentissage

Writing and Representation:

• SE1.1 Use a variety of pre-writing strategies independently and in groups to generate and develop ideas and to select an appropriate topic or form for their writing.
• SE2.3 Write an expository paragraph:
  • with a topic sentence that introduces the main idea;
  • with developing sentences that add facts, details, and examples in a logical order;
  • with a concluding sentence that summarizes the main idea.

Déroulement et directives

Au cours de cette activité d’apprentissage, tu pourras réfléchir aux choix que tu fais chaque jour afin de t’amener à réfléchir à tes prochaines actions. Amuse-toi!

Activité(s) d’apprentissage

Étapes à suivre :

1. Rends-toi au lien suivant sur le site Teachers Pay Teachers afin de télécharger gratuitement les documents nécessaires.
2. Commence par écrire un petit paragraphe de quatre souvenirs que tu as de l’année précédente. Ces souvenirs doivent t’avoir marqué d’une façon ou d’une autre.
3. Réfléchis attentivement à huit mots afin de décrire l’année précédente. Lis les questions de réflexion afin de t’aider.
4. Termine chaque phrase. Élabore avec un petit paragraphe afin d’expliquer ta phrase.
5. Choisis cinq binettes qui expliquent tes buts et tes objectifs pour la prochaine année.
6. Et finalement, il faut choisir un but scolaire et un but personnel. Réfléchis à un objectif réaliste et atteignable.

Pour aller plus loin…

• Relis tes buts à la fin de chaque mois. Réfléchis à ce qui t’empêche de les atteindre. Si tu as atteint un but, tu peux en choisir un autre.

© Activité gratuite de Tanya Yero Teaching