Description
Ces documents touchent à toutes les attentes et à tous les contenus d’apprentissage prescrits dans le Curriculum de l’Ontario : Mathématiques, édition révisée (2005). Le but de ces cahiers non réutilisables pour l’élève et de ces guides pédagogiques est de créer un environnement dynamique, où la communication est mise au premier plan, afin de favoriser l’enseignement et l’apprentissage des concepts mathématiques. Ils mettent l’accent sur l’utilisation de matériel concret et d’outils technologiques. Certains cahiers contiennent des activités de courte durée et les autres, des leçons. Chaque guide renferme deux ou trois modules contenant des leçons, des activités, des tâches d’évaluation et des grilles d’évaluation avec DROITS DE REPRODUCTION. CORRIGÉS INCLUS.
Ressources en format imprimée
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Ressources en format numérique
Cahier de l’élève
- Numération et sens du nombre/Mesure, 4e année. Module 1, Je compte, je mesure et je calcule
- Numération et sens du nombre/Mesure, 4e année. Module 2, Je mesure, je multiplie et je divise
- Numération et sens du nombre/Mesure, 4e année. Module 3, En tout ou en partie
Guide pédagogique
- Numération et sens du nombre/Mesure, 4e année. Module 1, Je compte, je mesure et je calcule
- Numération et sens du nombre/Mesure, 4e année. Module 2, Je mesure, je multiplie et je divise
- Numération et sens du nombre/Mesure, 4e année. Module 3, En tout ou en partie
Activité