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Sujet

Structures et mécanismes - Les systèmes en action 

Description

Qu’est-ce que le travail? Découvre comment calculer le travail à l’aide de la force et de la distance.


(Activité inspirée de Science Nord.)

Durée de travail estimée

45 minutes

Attente(s)

D2. démontrer sa compréhension de divers types de systèmes, et des facteurs qui leur permettent de fonctionner efficacement et en sécurité

Contenu(s) d’apprentissage

D2.5 expliquer la relation entre le travail, la force et le déplacement dans des systèmes simples.

Déroulement et directives

  1. Le travail requiert de l’énergie et un déplacement. Le site Web suivant Alloprof – Le travail, la force efficace et le déplacement explique ce qu’est le travail et comment le calculer. 
  2. Visionne la vidéo Science Nord – 8ᵉ année : Plan de leçon 3 – Mettons-nous au Travail! jusqu’à 4 minutes 35 secondes.

Activité(s) d’apprentissage

  1. Réponds à la question 2 de la feuille de travail suivante : Science Nord – Calcul de la quantité de travail 8ᵉ année.
  2. Vérifie tes connaissances à l’aide du questionnaire d’AlloProf – Le travail, la force et le déplacement.