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Description

As-tu déjà entendu parler du métier de bruiteuse ou de bruiteur? Cette activité te permettra de le connaître davantage. C’est un métier qui s’avère essentiel, mais très peu de gens le connaissent. Tu découvriras des choses fascinantes.

Durée de travail estimée

1 heure

Attente(s)

B1. utiliser des habiletés et des stratégies d’écoute, de communication orale et non verbale pour comprendre et communiquer du sens dans des contextes formels et informels afin de satisfaire à une variété d’intentions et s’adresser à divers destinataires.

C2. mettre en application des stratégies de compréhension avant, pendant et après la lecture, l’écoute et l’interprétation visuelle d’une variété de textes, y compris des textes numériques et médiatiques, produits par des autrices et auteurs de la francophonie internationale et notamment de l’Ontario français, ayant diverses identités, perspectives et expériences, pour comprendre et clarifier le sens des textes.

Contenu(s) d’apprentissage

B1.2 sélectionner et utiliser diverses stratégies avant, pendant et après l’écoute, pour comprendre l’information et les idées communiquées de façon orale et non verbale, manifester de l’intérêt pour ce qui est dit à des moments appropriés, demander des éclaircissements et élaborer une réponse appropriée.

C2.3 faire des prédictions en utilisant ses connaissances antérieures, les caractéristiques du texte et les preuves tirées du texte, et poser des questions pour valider la justesse de ses prédictions.

C2.4 utiliser des stratégies, y compris l’ajustement du rythme de la lecture, la visualisation, l’anticipation, le questionnement, la consultation de références et de ressources, pour vérifier et confirmer sa compréhension de divers textes, incluant des textes d’autrices et auteurs de l’Ontario français.

C2.6 résumer, à partir d’un texte, l’idée principale et les détails à l’appui en ordre et tirer une conclusion simple.

 

Déroulement et directives

Aimes-tu faire du bruit? T’est-il déjà arrivé de jouer du tambour avec des chaudrons de cuisine ou autres objets? Certaines personnes préfèrent le bruit au silence. Surprenant, n’est-ce pas? Elles le font sans même s’en rendre compte. Évidemment, les gens de son entourage n’apprécient pas toujours tous ces bruits.

Si tu fais partie de ces personnes qui aiment faire du bruit, tu seras ravie ou ravi de savoir qu’il existe le métier de bruiteuse ou de bruiteur.

  • Selon toi, quel est son métier, exactement?
  • Dans quel domaine travaille-t-elle ou travaille-t-il?

Ça t’intéresse d’en connaître davantage?

Allons voir!

Activité(s) d’apprentissage

Avec tes mains, tes pieds ou un objet quelconque, essaie de reproduire les sons suivants.

  • Une personne qui marche
  • La pluie
  • Le vent
  • Le tonnerre

As-tu réussi? Assez difficile, n’est-ce pas?

Pourtant, une bruiteuse ou un bruiteur peut faire à peu près n’importe quel bruit.

Ouvre le document Un métier qui fait du bruit et découvre le métier de bruiteuse ou de bruiteur. Sait-on jamais? Peut-être auras-tu le goût de suivre ses traces. En attendant, les membres de ta famille devront s’armer de patience…

Amuse-toi!

Toutes les sources sont inscrites à l’intérieur du document. Elles ont été tirées de © Courses et relais, Décibels, Séquence 7 – Biographie, Français 4e année, CFORP, 2009.

Matériel

Matériel pour imiter des sons (au besoin)