Description
L’élève comprendra les paroles et le sens de la prière du Je te salue Marie.
Durée de travail estimée
De 45 à 60 minutesAttente(s)
5. Démontrer les habiletés nécessaires au développement de la vie spirituelle et à la prière.
Contenu(s) d’apprentissage
3.1 Utiliser des formules de prière de la tradition catholique : le Je te salue Marie.
Déroulement et directives
Discussion avec l’élève :
- Est-ce que tu connais le nom de la maman de Jésus?
- Oui, elle s’appelle Marie. Elle a appris de l’ange Gabriel qu’elle allait devenir la mère de Jésus.
- Lorsqu’elle se rend chez sa cousine Élisabeth pour l’aider, quelque chose de spécial se produit.
Lire ensemble le texte, La Visitation, dans le livre de l’élève, © Une course au trésor, 3e année, CFORP, p. 90-91. (documents accompagnateurs)
Activité(s) d’apprentissage
- Marie ressent une grande joie d’être choisie pour devenir la maman de Jésus.
- Pourquoi prions-nous Marie?
- Écoute bien l’explication de frère Antoine.
- Lis bien la page d’activité pour savoir comment confectionner un dizainier.
- Un dizainier est un objet de prière pour nous aider à prier avec Marie.
- Ensuite, tu pourras apprendre à prier avec ton dizainier en suivant les directives.
- Tu pourrais peut-être remettre un dizainier en cadeau à quelqu’un aussi. (document accompagnateur)