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Sujet

Sens de l’espace

Description

Dans cette activité, l’élève identifiera et vérifiera la congruence de figures planes.

Durée de travail estimée

Environ 1 heure (selon l’élève).

Prérequis

Savoir classer et identifier des figures planes (voir l’activité Les figures planes).

Attente(s)

Raisonnement géométrique et spatial

E1. Décrire et représenter la forme, la position et le déplacement en se servant de propriétés géométriques et de relations spatiales pour s’orienter dans le monde qui l’entoure. 

Contenu(s) d’apprentissage

E1.5  décrire la position relative d’objets divers et les déplacements nécessaires pour passer d’un objet à l’autre.

Déroulement et directives

Voir le document Des figures pareilles pour le déroulement.

Activité(s) d’apprentissage

  • Comparer des figures planes.
  • Établir la congruence de figures planes en utilisant des mosaïques géométriques.

Matériel

1. Un géoplan et des élastiques.

2. Un ensemble de mosaïques géométriques.

3. La feuille d’activités.