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Soutenir les élèves plurilingues apprenants du français et les élèves nouveaux arrivants (anciennement ALF/PANA), 1re partie (EPAFNA1HP27-2)

Hiver-printemps 2027
  9 février 2027
  18 h - 20 h 30
  Teams Webinaire
  795 $+ taxes

 

DESCRIPTION

Soutenir les élèves plurilingues apprenants du français, incluant les élèves nouveaux arrivants (anciennement ALF/PANA) permet au personnel enseignant de développer des pratiques pédagogiques inclusives favorisant l’apprentissage, le bien-être et la réussite des élèves plurilingues apprenants du français et des élèves nouveaux arrivants dans les écoles de langue française de l’Ontario.

 

HORAIRE

Il est possible que certains conseils scolaires offrent des subventions pour payer les frais d’inscription en totalité ou en partie à ce cours, informez-vous auprès de notre service inscription@lecentrefranco.ca.

Ce cours, offert à distance, est d’une durée de 125 heures incluant les tâches d’apprentissage formatives et les travaux à des fins d’évaluation sommative.

À l’hiver – printemps, le cours de QA se déroulera du 9 février 2027 au 1er juin 2027 (12 webinaires), certains mardis de 18 h à 20 h 30.

  • 30 heures de webinaires offertes en mode synchrone via la plateforme Teams Webinaire, c’est-à-dire que les personnes inscrites doivent suivre le webinaire selon l’horaire affiché dans la description.
  • 70 heures offertes en mode asynchrone c’est-à-dire que les personnes inscrites peuvent effectuer ces heures au temps qui leur convient. Ces heures incluent les tâches d’apprentissage formatives.
  • 25 heures en mode asynchrone pour effectuer les tâches d’évaluation sommatives.

Veuillez cliquer ici pour consulter l’horaire détaillé du cours session – Hiver-printemps 2027

Biographie des formatrices : Patricia Sobngwi Moguem et Angela Luca (en cours)

 

PRÉALABLES

  • Être membre en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario et détenir un certificat de qualification et d’inscription valide.
  • Être qualifié pour enseigner aux cycles primaire, moyen, intermédiaire ou supérieur, ou détenir une qualification aux cycles intermédiaire ou supérieur dans la même matière figurant à l’annexe A.
  • Disposer d’un accès à Internet haute vitesse, ainsi que d’un ordinateur équipé d’une caméra et d’un casque d’écoute.
  • Il est fortement recommandé de suivre les webinaires à partir d’un ordinateur portable plutôt que d’un téléphone ou d’une tablette, afin de favoriser une participation active et une interaction efficace lors des travaux en groupe et des discussions.
    • Remarque : l’utilisation d’un Chromebook peut entraîner certains problèmes techniques; son utilisation est donc à éviter.

 

DOCUMENTS IMPORTANTS

Politique d’assiduité et de remise de travaux
Politique de paiement et de remboursement
Politique d’utilisation responsable de l’intelligence artificielle (IA)

Consignes de branchement

Cinq jours avant le début du cours, vous recevrez des consignes de préparation et de branchement.

Pour toute question en lien avec ce cours, communiquer avec Colette Soret à csoret@lecentrefranco.ca ou au 613 691-7012.