Description
Étant donné l’importance que revêtent les compétences sur le plan mondial, les conseils scolaires de langue française se sont dotés d’un outil commun : un continuum de compétences provincial qui s’adresse respectivement aux élèves, au personnel enseignant et aux directions d’école. Cet outil soutient le développement d’une compréhension commune et harmonisée pour favoriser le développement des compétences transférables chez les élèves. Il s’agit d’un outil formateur, destiné à se positionner et à déterminer les prochaines étapes. L’intention de cet outil ne vise donc pas l’évaluation du rendement du personnel, ni des élèves.