Les Instituts du Centre franco
Ces formations virtuelles, très appréciées par le personnel enseignant, donnent l’occasion de collaborer et de perfectionner les approches pédagogiques. Elles sont offertes gratuitement aux conseils scolaires de langue française de l’Ontario par des spécialistes du milieu de l’éducation.
Les Instituts saisonniers offrent une programmation d’activités de formation dans différents domaines, trois fois par an : en automne, en hiver et en été.
Les Instituts 24/24 proposent des occasions d’apprentissage adaptées et accessibles en tout temps.
Les Instituts d’automne 2024
Du 14 octobre au 14 novembre 2024
- 11 activités de formation
- 2 conférences dans le cadre de la série Impact 3
- 166 participantes et participants
98 % des personnes qui ont répondu au sondage étaient satisfaites ou très satisfaites des Instituts d’automne.
Les Instituts d’hiver 2025
Du 11 février au 6 mars 2025
- 11 activités de formation
- 1 conférence dans le cadre de la série Impact 3
- 115 participantes et participants
100 % des personnes qui ont répondu au sondage étaient satisfaites ou très satisfaites des Instituts d’hiver.
Les Instituts d’été 2025
Du 11 au 22 août 2025
- 36 activités de formation, incluant 10 ateliers de mathématiques en partenariat avec l’AFEMO
- 3 conférences dans le cadre de la série Impact
- 1 433 participantes et participants
NOUVEAUTÉ : formations « 60 minutes chrono! »
95 % des personnes qui ont répondu au sondage étaient satisfaites ou très satisfaites des Instituts d’été.
Plus de 1 700 participantes et participants aux Instituts saisonniers
Les Instituts 24/24
Les Instituts 24/24 mettent l’accent sur un développement professionnel flexible, 24 heures sur 24, 7 jours sur 7. Les formations et les balados ciblent les besoins précis des enseignantes et des enseignants en leur proposant des occasions d’apprentissage adaptées à leur domaine d’expertise et accessibles en tout temps selon leur emploi du temps.
Les formations 24/24
11 formations préenregistrées conçues pour aider le personnel enseignant à acquérir de nouvelles compétences et à rester à l’affût quant aux meilleures pratiques pédagogiques.
Les balados
10 conversations pédagogiques (balados) que proposent des passionnées et des passionnés de pédagogie, portant sur divers sujets d’actualité en éducation.
4 582 pages vues des Instituts 24/24
La série Impact 3
Toutes les personnes du milieu de l’éducation ont accès à cette série de conférences gratuites, développées dans le cadre des Instituts du Centre franco en collaboration avec l’équipe TacTIC.
Huit conférences portant sur les dernières avancées en éducation, entre autres dans les domaines de l’intelligence artificielle, du bien-être des élèves, d’un meilleur suivi en lecture et en écriture et de la pédagogie autochtone.
97 % des personnes qui ont répondu au sondage étaient satisfaites ou très satisfaites de l’animation des conférences.
536 participantes et participants aux conférences de la série Impact 3
Programme de formation destiné aux directions et aux directions adjointes des écoles de langue française
Le service de formation continue du Centre franco propose également des formations virtuelles réservées aux directions et aux directions adjointes des écoles de langue française de l’Ontario, traitant, entre autres, des droits de la personne, des responsabilités juridiques et de la gestion du personnel.
Il s’agit d’une initiative du Conseil ontarien des directions de l’éducation de langue française (CODELF) en collaboration avec l’Association des directions et des directions adjointes des écoles franco-ontariennes (ADFO).
4 formations offertes cette année
397 participantes et participants
94 % des personnes qui ont répondu au sondage étaient satisfaites ou très satisfaites de la formation.
Le colloque Tac2024-2025
Thème : « Inspirer, réseauter, exceller »
Première partie le 5 décembre 2024
Seconde partie le 27 février 2025
Ces activités de formation virtuelles sont destinées aux conseillères et aux conseillers pédagogiques ainsi qu’aux directions d’école.
Au cours des deux journées du Colloque TAC2024-2025, nous avons présenté quatre conférences et 32 ateliers touchant divers sujets tels que la planification efficace, le développement durable, l’intelligence artificielle, le codage, le développement des compétences transférables, les fonctions exécutives, les cours décloisonnés, l’apprentissage en profondeur, la lecture interactive enrichie, la pédagogie inclusive, le monitorage efficace, les mathématiques et le bien-être à l’école.
96 % des personnes qui ont répondu au sondage étaient satisfaites ou très satisfaites du colloque.
Colloque Tac2024-2025
814 participantes et participants*
* En excluant celles et ceux qui ont assisté aux conférences offertes en collaboration avec les Instituts du Centre franco dans le cadre de la série Impact 3.
Les cours menant à une qualification additionnelle
La réputation des cours menant à une qualification additionnelle qu’offre le Centre franco n’est plus à faire : ils sont très appréciés et reconnus, car ils donnent l’occasion :
- d’acquérir des stratégies diversifiées facilement transférables en salle de classe;
- d’obtenir un accès à des ressources pédagogiques pertinentes;
- de se familiariser avec des approches innovatrices;
- d’échanger des pratiques exemplaires en profitant de l’intelligence collective;
- de profiter de l’expertise et de l’expérience d’une équipe de formation chevronnée.
Le Centre franco a offert trois nouvelles qualifications additionnelles en 2024-2025 :
- Connaissance et utilisation de la technologie
- Enseignement d’années combinées
- Français, 7e et 8e année
Au total, 25 cours menant à une qualification additionnelle ont été offerts cette année, dont les cours Éducation de l’enfance en difficulté, Éducation religieuse en milieu scolaire catholique, Connaissance et utilisation de la technologie et Mathématiques (cycles primaire et moyen).
623 participantes et participants aux cours de QA
98 % des personnes qui ont répondu au sondage étaient satisfaites ou très satisfaites des cours de QA.
Le Centre franco a obtenu l’agrément de deux nouveaux cours. Ceux-ci ont été intégrés à son offre de développement professionnel de 2026.
- Écoles sécuritaires et accueillantes
- Le milieu d’apprentissage (anciennement La gestion de classe)