Le matériel de manipulation pour aborder les régularités au cycle moyen


Plongez dans un atelier où vous découvrirez la façon d’utiliser du matériel de manipulation pour aider les élèves du cycle moyen à explorer et à décrire des régularités complexes, qu’il s’agisse de motifs numériques ou géométriques, ou de relations entre les nombres. Au moyen d’activités concrètes et variées, vous apprendrez à créer des situations d’apprentissage qui amènent les élèves à représenter des régularités sous différentes formes (tableaux, diagrammes, expressions) et à formuler des règles générales. L’atelier vous outillera pour guider les élèves dans l’utilisation des régularités afin de résoudre des problèmes, faire des prédictions et expliquer leurs raisonnements à l’aide de concepts clés, comme la multiplication, la division et les fractions.

Dominic P. Tremblay en collaboration avec l’AFEMO

Durée : 42 minutes

Cible : 4e, 5e et 6e année