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Description

L’élève apprendra à connaître une canadienne qui a fait preuve de courage et d’espérance.

Durée de travail estimée

30-45 minutes

Attente(s)

8- Analyser l’agir et l’engagement des chrétiennes et des chrétiens.

Contenu(s) d’apprentissage

4.4 – Expliquer comment les personnes mettent en pratique des valeurs vécues par Jésus.

Déroulement et directives

  • Savais-tu que, dans les années 1950, il n’y avait presque pas de femmes qui poursuivaient leurs études en médecine?
  • Les femmes qui voulaient étudier dans ce domaine devaient faire preuve de courage et de détermination.
  • Lucille Teasdale était une de ces femmes.

Activité(s) d’apprentissage

  • Lis le texte aux pages 36 et 37 dans le manuel de l’élève, Le Magnétique…Jésus Christ, Fascicule 2 : Un sentier d’espérance (document accompagnateur).
  • Réponds aux questions 1 à 3 de la page 37.
  • Pour en connaître davantage et mettre en pratique ta lecture en anglais, consulte le site Web au sujet de Lucille Teasdale.
  • Fais l’activité de la fiche personnelle pour cette personne importante dans l’histoire canadienne (document accompagnateur).