Les impacts positifs et négatifs du transport aérien

Durée de travail estimée

Prérequis

Avoir complété les activités en lien avec  Comment un avion vole-t-il?, Les relations entre les forces du vol et Les appareils volants.

Attente(s)

A1. utiliser une démarche de recherche, une démarche expérimentale et un processus de design en ingénierie pour effectuer des recherches et des expériences ainsi que pour résoudre des problèmes, tout en respectant les consignes de santé et de sécurité.

D1. analyser l’incidence des machines volantes sur l’environnement.

D2. démontrer sa compréhension des diverses applications des propriétés de l’air à la mécanique du vol et aux machines volantes.

Contenu(s) d’apprentissage

A1.1 utiliser une démarche de recherche et les habiletés connexes pour effectuer des recherches.

A1.2 utiliser une démarche expérimentale et les habiletés connexes pour effectuer des expériences.

D1.1  analyser l’incidence des technologies aéronautiques sur la société, en tenant compte des perspectives locales et mondiales.

D2.3 décrire l’utilisation par des machines volantes et divers êtres vivants de l’équilibre et du déséquilibre des forces pour contrôler leur vol.

Déroulement et directives

Mise en train :

1- Réalise l’activité de mots entrecroisés du fichier joint Prends ton envol! afin de revoir les notions de force du vol apprises lors des activités précédentes.

Exploration :

2- Quand on y pense, l’invention des avions, quelle invention incroyable! L’utilisation du transport aérien rend possible bien des choses! Mais, réfléchis un instant… Quels sont les effets positifs du transport aérien? Quels sont les effets négatifs du transport aérien?

Lis le texte L’avion à votre service, en fichier joint, pour connaître les impacts du transport aérien.

3-  Visionne la vidéo Le transport aérien et son impact environnemental qui propose plusieurs idées pour diminuer l’impact du transport aérien sur l’environnement.

 4- Prépare ensuite un document Google ou autre présentant 6 idées pour réduire l’impact du transport aérien. Sois créative ou créatif! Lorsque tu as terminé, fais visionner ta présentation à tes parents.

  5- L’apparition des transports aériens a eu un changement réel dans notre vie de tous les jours. Réalise l’activité en fichier joint Les aéronefs en demande. Tu dois analyser chaque situation et décrire l’effet qu’a eu l’avènement des aéronefs dans chacun des cas. 

Note tes réflexions dans un fichier Google docs ou autre.

6- À ton tour! Tu aimes t’amuser avec un disque volant?
Fabrique ton propre disque volant (Frisbee)!
L’activité Un disque volant, en fichier joint, te propose un plan pour construire un disque volant.

Lorsque tu auras terminé, mets-le à l’essai. Est-ce que ton disque vole aussi bien que les « frisbees » offerts sur le marché? Comment pourrais-tu améliorer sa performance? Apporte des améliorations à ton frisbee si possible.

Les vacances d’été arrivent, il te sera bien utile! 

Activité(s) d’apprentissage

1- Activité de révision Prends ton envol! sur les forces du vol.
2- Lecture L’avion… à votre service sur les effets positifs et négatifs du transport aérien.
3- Visionnement d’une vidéo portant sur les impacts environnementaux du transport aérien.
4- Préparation d’une présentation sur des idées pour réduire l’impact du transport aérien.
5- Activité d’étude de cas Les aéronefs en demande.
6- Fabrication d’un disque volant.

Matériel

matériel recyclé
fusil à colle et bâtonnets de colle
quatre pinces à linge
ciseaux
morceau de tissu léger (p. ex., soie, satin, coton mince, tissu à parachute) de 25 cm sur 25 cm
morceau de carton rigide du genre bristol de 25 cm sur 25 cm