Description
L’élève pourra comprendre et réciter les prières d’un dizainier et d’un chapelet.
Durée de travail estimée
De 45 à 60 minutesPrérequis
Activité – Notre Père – mars – semaine 3
Attente(s)
6. Démontrer des habiletés nécessaires au développement de la vie spirituelle et à la prière.
Contenu(s) d’apprentissage
3.1 Utiliser des formules de prière de la tradition catholique : le Notre Père, le Je vous salue Marie et le Gloire au Père, le chapelet.
Déroulement et directives
- Le mois de mai est le mois dédié à Marie, la mère de Jésus.
- Afin d’honorer cette personne spéciale dans la Bible et dans la vie de Jésus, nous prions avec elle d’une façon bien particulière; en récitant des prières dans un certain ordre en suivant le modèle d’un chapelet.
- Est-ce que tu sais ce qu’est un chapelet? Tu en as peut-être reçu un à l’occasion de ton baptême ou de ta première communion.
- Un chapelet ressemble à un collier avec des perles et une croix au bout.
- Voici comment on récite un chapelet.
Activité(s) d’apprentissage
- Tu peux aussi confectionner ton propre chapelet. Suis les directives afin de compléter ce beau projet.
- Si tu le veux, tu peux aussi confectionner uniquement un dizainier qui représente seulement dix Je vous salue Marie. Suis les directives pour compléter ce projet.
- Prie avec Marie à tous les soirs pour lui demander de la force et du soutien.
- Tu peux toujours consulter ce document pour te rappeler comment prier le chapelet et le dizainier.
Matériel
- perles de couleur
- ficelle
- petite croix
