Description

L’élève apprendra en quoi consiste la Bible.

Durée de travail estimée

De 30 à 45 minutes

Attente(s)

3. Démontrer sa compréhension de divers aspects de la Bible.

Contenu(s) d’apprentissage

1.4  Identifier certains livres de la Bible

1.5  Repérer des textes dans la Bible.

Déroulement et directives

  • As-tu déjà entendu parler de la Bible?
    • Si oui, qui t’en a parlé et qu’as-tu appris?
  • As-tu déjà lu des extraits de la Bible?
    •  Si oui, connais-tu quelques personnages?
  • D’après toi, est-ce que la Bible est un livre comme les autres? Explique.

Activité(s) d’apprentissage

  • Lis le texte En quoi consiste la Bible? aux pages 8, 9, 10 et 11 dans le livre de l’élève, © L’Énigmatique… Esprit Saint – Fascicule 1 : L’Esprit Saint nous parle – 5e année, CFOFP. (document accompagnateur)
  • Imprime les deux documents et complète la fiche d’activité en te référant au document : Les livres de la Bible. (Essaie de vérifier la fiche réponse seulement à la fin de ton travail.)

Matériel

  • une Bible – avec Ancien et Nouveau Testament