Se tenir à carreau

Durée de travail estimée

Prérequis

Avoir fait les activités d’apprentissage suivantes :

• De nouvelles Canadiennes et de nouveaux Canadiens
• En touriste
• Casse-tête de soustractions et de nombres croisés

Attente(s)

Nombres :

• B1 Démontrer sa compréhension des nombres et établir des liens avec leur utilisation dans la vie quotidienne.
• B2. Utiliser ses connaissances des nombres et des opérations pour résoudre des problèmes mathématiques de la vie quotidienne.

Contenu(s) d’apprentissage

Nombres :

• B1.1 Lire, représenter, composer et décomposer les nombres naturels de 0 jusqu’à 100 000, à l’aide d’outils et de stratégies appropriés, et décrire de quelles façons ils sont utilisés dans la vie quotidienne.
• B1.2 Comparer et ordonner les nombres naturels jusqu’à 100 000, dans divers contextes.
• B2.1 Utiliser les propriétés des opérations et les relations entre les opérations pour résoudre des problèmes comprenant des nombres naturels et des nombres décimaux, y compris des problèmes nécessitant plus d’une opération, et vérifier la vraisemblance des calculs.
• B2.4 Représenter et résoudre des problèmes relatifs à l’addition de nombres naturels dont la somme est égale ou inférieure à 100 000 et à la soustraction de nombres naturels égaux ou inférieurs à 100 000, à l’aide d’outils et de stratégies appropriés, et d’algorithmes.

Déroulement et directives

Ce jeu te permettra de consolider tes apprentissages au sujet de l’addition et de la soustraction. N’oublie pas d’utiliser les stratégies apprises lors des dernières activités telles que :

• les faits numériques que tu connais déjà;
• la compensation;
• les nombres repères;
• composer et décomposer des nombres;
• additionner pour soustraire.

Activité(s) d’apprentissage

Voici les étapes à suivre afin d’être prête ou prêt à jouer au jeu Se tenir à carreau.

• Assure-toi de bien préparer ta trousse de jeu.
• Tu auras besoin d’un jeu de cartes à jouer. Garde les cartes des as aux 9 seulement. Remets les autres cartes dans la boîte.
• Fais quelques copies du document Fiche : Se tenir à carreau – Plateau de jeu.
• Le but du jeu est d’obtenir un résultat final qui se rapproche le plus possible d’un nombre cible en utilisant des cartes à jouer.
• Le nom du jeu Se tenir à carreau est une expression qui signifie « se tenir sur ses gardes » ou « se contrôler ».
• Commence par lire le document Fiche : Se tenir à carreau – Règles du jeu afin de te familiariser avec les règles et de t’assurer que tu les comprends.
• Demande à un membre de ta famille de jouer avec toi.
• Rejouer au jeu à quelques reprises en changeant les nombres cibles.

Pour aller plus loin…

• Tu peux jouer de nouveau à ce jeu à différentes occasions ou lorsque tu as du temps de libre.

© CFORP, Tiré de Les mathématiques… un peu, beaucoup, à la folie!, 5^e année, Numération et sens du nombre, Module 1 – Vers 100 000

Matériel

• un paquet de cartes à jouer
• une calculatrice (au besoin)
• le matériel du jeu Se tenir à carreau