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Sujet

Book Review (lecture et écriture)

Description

Il est parfois difficile de savoir comment choisir un bon livre. À quels critères faut-il penser? Grâce à cette activité, choisir un livre deviendra un jeu d’enfants pour toi. Après la lecture du livre que tu auras choisi (short novel), tu devras rédiger un avis du genre « Google Review » pour donner une meilleure idée aux prochaines lectrices et aux prochains lecteurs.

Durée de travail estimée

2 h ou plus (selon la longueur du roman)

Attente(s)

Reading

Demonstrate critical literacy skills by identifying and analysing the messages conveyed by and perspectives taken in texts, and the techniques used in texts to communicate meaning and achieve effects.

Writing

Generate, gather, and organize ideas and information to write for an intended purpose and audience.

Write simple texts in a variety of forms and for various media, applying their knowledge of the basic elements and techniques associated with each form.

Revise and edit their texts, applying their knowledge of language conventions.

Use their knowledge of publishing and production skills and strategies to enhance the presentation of their work.

Contenu(s) d’apprentissage

Reading

Activate their prior knowledge about the topic of a new text before reading (e.g., brainstorm to identify what they already know about the topic; describe personal experiences related to the topic.

Read texts that are appropriate for their reading level at a sufficient rate and with sufficient precision and expression to convey the sense of the text readily to the reader and to an audience.

Develop their own opinions by considering and comparing ideas and information presented in texts and relating the ideas and information to their prior knowledge, experience, values, and beliefs.

Writing

Determine, independently or with guidance from the teacher, the purpose of and audience for the text they are planning to create.

Write descriptive paragraphs (e.g., describing a thing): using an appropriate structure; using descriptive vocabulary.

Make simple revisions to improve the content, clarity, and interest of their written work.

Produce a clean and legible final draft, using simple techniques and resources to format and enhance the presentation.

 

 

Déroulement et directives

Pour ton cours d’anglais, on te demande de choisir un roman.

  • Quels sont tes critères de sélection : la couverture? le résumé? le nombre de pages? les illustrations?
  • Quels autres éléments dois-tu regarder avant d’arrêter ton choix?

Après la lecture du livre, on te demande de donner ton avis sur ta lecture, un avis qui ressemble à ceux que tu peux lire sur « Google Review ». Ces avis sont utiles aux consommatrices aux consommateurs. Donne des explications.

  • En as-tu déjà consultés?
  • À quoi servent-ils exactement?

Allons voir!

Activité(s) d’apprentissage

Ouvre le document How to choose a good book! et fais l’activité.

Lorsque tu magasines une paire d’espadrilles, est-ce que tu achètes la première paire que tu vois? Quels sont tes critères?

Amuse-toi bien!

Matériel

Livre de lecture en anglais (short novel)