Description
L’élève pourra comprendre et vivre les célébrations et rituels associés à l’Avent et Noël.
Durée de travail estimée
De 45 à 60 minutesPrérequis
Activité – Restez éveillés! – novembre – semaine 5
Activité – Préparez le chemin du Seigneur – décembre – semaine 1
Activité – Partage le plus beau – décembre – semaine 2
Attente(s)
4. Reconnaître les principales fêtes chrétiennes et leurs symboles : Noël.
Contenu(s) d’apprentissage
2.4 Expliquer que les humains sont coresponsables de la création; le Royaume est pour tous les peuples de la Terre.
Déroulement et directives
Discussion avec l’élève :
- Cette semaine, c’est la 4e semaine de l’Avent. « Allume » ta dernière chandelle dans ta couronne de l’Avent ce dimanche.
- Cette semaine. nous pensons à Marie, la maman de Jésus.
- Écoutez cet extrait de la visite de l’ange Gabriel avec Marie.
- Est-ce que tu penses que Marie avait un peu peur?
- Son amour pour Dieu l’a aidé à dire oui.
- Priez ensemble la prière spéciale que l’on prie avec Marie, Je te salue Marie.
Activité(s) d’apprentissage
- Suivez le modèle suggéré – retrouvez Nativity Story Cube – et créez un cube pour raconter l’histoire de Noël.
- Lisez le texte La visite des bergers, dans le livre de l’élève, © Une course au trésor, CFORP, p.96-97.
- Préparez la crèche dans la maison et expliquez à l’élève que la crèche avec ses personnages sert à se rappeler la naissance de Jésus. C’est une belle façon de raconter l’histoire autrement qu’avec des mots et de lui faire une place spéciale dans la maison.
- Chantez le chant Douce nuit, Sainte nuit en racontant l’histoire de Noël.
Matériel
- Carton blanc
- Colle et ciseaux
- Carton de couleurs variées
- Petits objets pour décorer selon les goûts et préférences de l’élève
