Jonas dans la baleine

Durée de travail estimée

Attente(s)

2. Établir des liens entre des récits bibliques et la vie quotidienne.

Contenu(s) d’apprentissage

1.2 Raconter des récits bibliques.

Déroulement et directives

Discussion avec l’élève :

• As-tu déjà commis une erreur et essayé de te cacher au lieu d’y faire face?
• Dieu veut que l’on comprenne que même si l’on fait des erreurs, il nous aime tout de même d’un très grand amour.
• Dans la Bible, on nous raconte une histoire, un peu comique, d’un homme appelé Jonas qui désobéit à Dieu. Il lui arrive toutes sortes d’aventures.

• Lire ensemble le texte Nous – Dieu aime tous les êtres humains (© Les clés secrètes, 2^e année, CFORP, p. 51-55) (document accompagnateur).
• Écouter maintenant l’histoire racontée dans la chanson Jonas et le grand poisson.

Activité(s) d’apprentissage

• Imprimer les pages d’activités du document Un grand voyage (© Les clés secrètes – Guide pédagogique, 2^e année, CFORP, p. 147-148)  (document accompagnateur) et demander à l’élève de faire les activités.
• Écouter la chanson Jonas et la baleine et la chanter.
• Visionner la vidéo L’histoire de Jonas afin de revoir ce récit biblique. Puis, enlever le son pour que l’élève puisse raconter l’histoire dans ses propres mots.
• L’élève peut faire un bricolage pour raconter l’histoire de Jonas en s’inspirant de ce modèle.

Matériel

• crayons de couleur
• ciseaux et colle