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Description

L’élève pourra composer et réciter une prière de demande.

Durée de travail estimée

De 30 à 45 minutes

Attente(s)

5. Démontrer des habiletés nécessaires au développement de la vie spirituelle et à la prière.

Contenu(s) d’apprentissage

3.1 Utiliser des formules de prières variées.

Déroulement et directives

Discussion avec l’élève

 

  • Lorsqu’on veut développer notre amitié avec quelqu’un, on prend le temps d’apprendre à connaître la personne, ses goûts, ses désirs, ses pensées, ses joies et ses peines.
  • C’est la même chose avec Dieu. Il veut que l’on passe du temps avec lui, et on peut faire ceci par la prière.

Activité(s) d’apprentissage

  • Lire ensemble le texte « Prière de demande » dans le livre de l’élève © Cherchons ses traces, 1re année, CFORP, p. 50. (document accompagnateur)
  • Ensuite, en suivant ce modèle, l’élève peut composer sa propre prière de demande à Dieu.
  • Écrire sa prière dans son carnet de randonnée et la décorer.
  • Chanter ensemble le chant Ma prière.