Description
L’élève pourra composer et réciter une prière de demande.
Durée de travail estimée
De 30 à 45 minutesAttente(s)
5. Démontrer des habiletés nécessaires au développement de la vie spirituelle et à la prière.
Contenu(s) d’apprentissage
3.1 Utiliser des formules de prières variées.
Déroulement et directives
Discussion avec l’élève
- La prière est le temps spécial que l’on passe avec Dieu.
- On peut lui parler, se confier et aussi lui demander des choses.
- Mais Dieu n’est pas un magicien qui fait apparaître toutes nos demandes.
- Écoute l’explication de la prière de Sœur Marie-Dorothée.
- Lorsqu’on veut développer notre amitié avec quelqu’un, on prend le temps d’apprendre à connaître la personne, ses goûts, ses désirs, ses pensées, ses joies et ses peines.
- C’est la même chose avec Dieu. Il veut que l’on passe du temps avec lui, et on peut faire ceci par la prière.
Activité(s) d’apprentissage
- Lire ensemble le texte « Prière de demande » dans le livre de l’élève © Cherchons ses traces, 1re année, CFORP, p. 50. (document accompagnateur)
- Ensuite, en suivant ce modèle, l’élève peut composer sa propre prière de demande à Dieu.
- Écrire sa prière dans son carnet de randonnée et la décorer.
- Chanter ensemble le chant Ma prière.
