{"id":304,"date":"2023-01-31T18:03:20","date_gmt":"2023-01-31T23:03:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lecentrefranco.ca\/rapports-annuel\/?page_id=304"},"modified":"2023-02-07T22:49:41","modified_gmt":"2023-02-08T03:49:41","slug":"plan-strategique","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.lecentrefranco.ca\/rapport-annuel\/2021-2022\/plan-strategique\/","title":{"rendered":"Plan strat\u00e9gique"},"content":{"rendered":"<h2>Diversifier les sources de revenus<\/h2>\n<h3>Bonifier l\u2019offre de produits et de services innovants et inspirants, qui r\u00e9pondent aux besoins vari\u00e9s et \u00e9volutifs de la client\u00e8le.<\/h3>\n<ul>\n<li>Offre de quatre nouveaux cours de qualifications additionnelles :\n<ul>\n<li><em>\u00c9criture<\/em>, 1<sup>re<\/sup> partie<\/li>\n<li><em>Enseignante associ\u00e9e ou enseignant associ\u00e9<\/em><\/li>\n<li><em>Premi\u00e8res Nations, M\u00e9tis et Inuit \u2013 Comprendre les enseignements traditionnels, l\u2019histoire, les enjeux actuels et les cultures<\/em><\/li>\n<li><em>Sciences et technologie<\/em> (cycles primaire et moyen)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>D\u00e9veloppement de sites Web et d\u2019applications pour diff\u00e9rentes client\u00e8les en \u00e9ducation.<\/li>\n<\/ul>\n<ul><\/ul>\n<h3>Actualiser le mod\u00e8le d\u2019affaires afin d\u2019offrir des prix comp\u00e9titifs tout en assurant la rentabilit\u00e9 du service rendu.<\/h3>\n<p>R\u00e9vision de l\u2019organisation des \u00e9quipes afin que l\u2019offre du Centre r\u00e9ponde aux besoins actuels de la client\u00e8le.<\/p>\n<h3>Employer des strat\u00e9gies de conqu\u00eate, de prospection et de d\u00e9veloppement des affaires aupr\u00e8s d\u2019une client\u00e8le potentielle.<\/h3>\n<ul>\n<li>Augmentation de la visibilit\u00e9 du Centre en tant que r\u00e9f\u00e9rence en cr\u00e9ation de ressources de la plus grande qualit\u00e9 et en proposition de solutions technologiques novatrices.<\/li>\n<li>D\u00e9veloppement d\u2019une strat\u00e9gie de promotion de la plateforme MTEL.<\/li>\n<li>Rencontres avec des organismes de la province et \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur du Canada en vue d\u2019\u00e9tablir des partenariats quant au recrutement du personnel enseignant.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Assurer une veille d\u2019appels d\u2019offres et de sources de financement correspondant aux champs d\u2019activit\u00e9s du Centre et pr\u00e9senter des devis percutants.<\/h3>\n<p>\u00c9tablissement de nouveaux contrats avec 11 organismes et institutions favorisant la diversification des services et visant \u00e0 faire conna\u00eetre la qualit\u00e9 des productions du Centre.<\/p>\n<ul><\/ul>\n<h2>Accro\u00eetre les connaissances des divers publics cibles quant \u00e0 l\u2019organisme, aux produits et aux services<\/h2>\n<h3>Utiliser des moyens strat\u00e9giques pour se distinguer et promouvoir l\u2019organisme, ses produits et ses services aupr\u00e8s des clientes et des clients, puis des b\u00e9n\u00e9ficiaires.<\/h3>\n<ul>\n<li>Pr\u00e9sentation sur demande des ressources et des services du Centre aux conseils scolaires, aux \u00e9coles de langue fran\u00e7aise ainsi qu\u2019aux facult\u00e9s d\u2019\u00e9ducation de l\u2019Ontario.<\/li>\n<li>Pr\u00e9sentation p\u00e9riodique de l\u2019offre de services dans les m\u00e9dias de diffusion du Centre et dans le bulletin de l\u2019OEEO.<\/li>\n<li>Publication de deux num\u00e9ros du magazine p\u00e9dagogique <em>\u00e9duco<\/em>.<\/li>\n<li>Campagne de promotion du nouveau service de mentorat qu\u2019offre Moi, j\u2019enseigne! au personnel enseignant des conseils de langue fran\u00e7aise de l\u2019Ontario.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Mettre en place des actions dont le but est de conna\u00eetre, de pr\u00e9voir et de stimuler les besoins des clientes et des clients, ainsi que ceux des b\u00e9n\u00e9ficiaires \u00e0 l\u2019\u00e9gard des produits et des services.<\/h3>\n<ul>\n<li>Campagne de promotion concernant les cours de qualifications additionnelles pr\u00e9sentant le Centre comme un fournisseur de formation continue reconnu.<\/li>\n<li>\u00c9largissement de l\u2019offre de ressources et de services de l&rsquo;\u00e9quipe de Moi, j\u2019enseigne!.<\/li>\n<li>Organisation d\u2019un groupe de discussion pour conna\u00eetre la perception des lectrices et des lecteurs du magazine p\u00e9dagogique <em>\u00e9duco<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Assurer une pr\u00e9sence accrue du Centre sur les m\u00e9dias sociaux et dans la communaut\u00e9 francophone.<\/h3>\n<ul>\n<li>Promotion continue de l\u2019ensemble des ressources et des services du Centre sur les m\u00e9dias sociaux : 460 publications sur Facebook.<\/li>\n<li>Continuit\u00e9 de la campagne de promotion de la profession enseignante en Ontario fran\u00e7ais dans diff\u00e9rents m\u00e9dias \u00e0 l\u2019\u00e9chelle nationale et internationale.<\/li>\n<li>Augmentation de la visibilit\u00e9 du Centre regroupant une \u00e9quipe multidisciplinaire qui reconna\u00eet l\u2019excellence et l\u2019innovation en \u00e9ducation en langue fran\u00e7aise.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Rafra\u00eechir l\u2019image de marque du CFORP.<\/h3>\n<ul>\n<li>Action r\u00e9alis\u00e9e en 2019.<\/li>\n<li>Actualisation p\u00e9riodique de l\u2019image de marque \u00ab\u2009Le Centre franco\u2009\u00bb dans les outils de promotion.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>D\u00e9velopper des partenariats et des alliances strat\u00e9giques\u00a0:<\/h3>\n<ul>\n<li>avec l\u2019Ordre des enseignantes et des enseignants de l\u2019Ontario (OEEO);<\/li>\n<li>avec Immigration et citoyennet\u00e9 Canada;<\/li>\n<li>avec les universit\u00e9s de langue fran\u00e7aise de l\u2019Ontario.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Entretenir des relations \u00e9troites avec son r\u00e9seau.<\/h3>\n<p>Rencontres avec certains regroupements dans les 12\u00a0conseils scolaires de langue fran\u00e7aise de l\u2019Ontario afin d\u2019\u00e9tablir de nouvelles collaborations\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>avec le comit\u00e9 directeur du d\u00e9veloppement professionnel;<\/li>\n<li>avec le regroupement des leaders p\u00e9dagogiques;<\/li>\n<li>avec le Comit\u00e9 consultatif sur les technologies de l\u2019information et des communications (CCTIC);<\/li>\n<li>avec les responsables des ressources humaines des 12\u00a0CSLF.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>S\u2019engager dans la promotion, le d\u00e9veloppement et l\u2019\u00e9panouissement de la culture et de la langue fran\u00e7aise en milieu minoritaire.<\/h3>\n<ul>\n<li>Participation du Centre \u00e0 des \u00e9v\u00e9nements mettant en valeur des initiatives en fran\u00e7ais :\n<ul>\n<li>Prix Bernard-Grandma\u00eetre de l\u2019ACFO<\/li>\n<li>Symposium du Consortium Centre Jules-L\u00e9ger<\/li>\n<li>Rassemblement du REFAD<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Promotion de la lecture chez les jeunes en proposant une grande collection de livres num\u00e9riques dans la biblioth\u00e8que num\u00e9rique provinciale, Livrel, en plus des magazines jeunesse que publie Le Centre franco, dont deux ont \u00e9t\u00e9 con\u00e7us en format webzine (<em>Mon mag \u00e0 moi<\/em> et <em>QUAD9<\/em>).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Cr\u00e9er des occasions qui font rayonner l\u2019organisme et mettent en valeur ses r\u00e9alisations.<\/h3>\n<ul>\n<li>Pr\u00e9sentation de la s\u00e9rie de conf\u00e9rences li\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9ducation dans le cadre des Instituts du Centre.<\/li>\n<li>Organisation du colloque Tac2022.<\/li>\n<li>Organisation d\u2019un salon de l\u2019emploi et de causeries virtuelles dans le cadre du projet <em>Enseigner en fran\u00e7ais en Ontario<\/em>, l\u2019\u00e9quipe du Centre promouvant activement la profession enseignante en Ontario.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Diversifier les sources de revenus Bonifier l\u2019offre de produits et de services innovants et inspirants, qui r\u00e9pondent aux besoins vari\u00e9s et \u00e9volutifs de la client\u00e8le. Offre de quatre nouveaux cours de qualifications additionnelles : \u00c9criture, 1re partie Enseignante associ\u00e9e ou enseignant associ\u00e9 Premi\u00e8res Nations, M\u00e9tis et Inuit \u2013 Comprendre les enseignements traditionnels, l\u2019histoire, les enjeux<a class=\"excerpt-read-more\" href=\"https:\/\/www.lecentrefranco.ca\/rapport-annuel\/2021-2022\/plan-strategique\/\" title=\"ReadPlan strat\u00e9gique\">&#8230; Read more &raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":5,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-ra21-22-plan.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-304","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lecentrefranco.ca\/rapport-annuel\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/304","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lecentrefranco.ca\/rapport-annuel\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lecentrefranco.ca\/rapport-annuel\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lecentrefranco.ca\/rapport-annuel\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lecentrefranco.ca\/rapport-annuel\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=304"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.lecentrefranco.ca\/rapport-annuel\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/304\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lecentrefranco.ca\/rapport-annuel\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lecentrefranco.ca\/rapport-annuel\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=304"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}