Introduction Mon stage à l’école du Colibri en France est terminé. Dans ce billet, je dresse un bilan de mon expérience et je réponds à une question qu'on m'a souvent posée : comment les élèves vivent-ils la transition au secondaire et qu’en est-il de l'enseignement des matières académiques à
Introduction Ce billet, présenté sous forme de vidéo, vous permet de partager le repas que les jeunes de l'école Colibri dégustent à la cantine. À tous les jours d'école, cette cantine sert le repas du midi et la collation de l'après-midi à tous les élèves de
Faire sa petite part, c’est un début Sollicitée à travers la France, Isabelle Peloux donne des conférences portant sur l’école du Colibri et sa vision pédagogique. J’ai eu la chance de m’entretenir avec elle à ce sujet. Voici l’essentiel de ses propos. [caption id="attachment_5087" align="alignright" width="109"]
Introduction Ce quatrième billet, vous présente comment la direction d'une école en France a créé son école idéale ainsi que ses classes de rêve et tout cela en étroite collaboration avec la communauté et les parents. Du 8 janvier au 9 février 2018, je suivrai un stage
Introduction Le troisième billet de cette série est en format vidéo. Ce billet vous présente comment les élèves de l'école Colibri en France participent aux travaux de la ferme. Ces travaux sont très utiles, car les jeunes prennent leurs repas à l'école. Les jeunes utilisent principalement
Ce billet sous forme de vidéo est le quatrième d’une série de quatre témoignages. Écoutez Dominic Décœur, membre du personnel enseignant de l’école secondaire catholique Le Relais du CSDCEO qui témoigne de la réflexion qui a amené l’école à développer le programme Options + qui
Ce billet est le troisième d’une série de quatre témoignages. Il retrace la réflexion pédagogique d’une équipe d'enseignantes et d'enseignants du CSDCEO pour trouver une vision et une mission qui leur sont communes, et rechercher des façons de les mettre en oeuvre. Bâtir Nous sommes une petite
Ce billet est le deuxième d’une série de quatre témoignages. Il retrace la réflexion pédagogique d’une équipe d'enseignantes et d'enseignants du CSDCEO pour trouver une vision et une mission qui leur sont communes, et rechercher des façons de les mettre en oeuvre. Se brasser le Jenga
Ce billet est le premier d'une série de quatre témoignages. Il retrace la réflexion pédagogique d'une équipe d'enseignantes et d'enseignants du CSDCEO pour trouver une vision et une mission qui leur sont communes, et rechercher des façons de la mettre en oeuvre. Brassons notre Jenga pédagogique L’inukshuk
Hélène Jeandel, vous êtes infirmière scolaire en France depuis 27 ans. Comment est né le projet « La p’tite boîte » ? Dans les années 2000, j’ai participé en binôme avec un médecin scolaire à une action de prévention de la maltraitance dans des écoles primaires. Après avoir projeté un
