Trois comités sont responsables du bon fonctionnement de l’Initiative sur le plan régional, soit :

  • le Comité directeur
  • le Comité de travail
  • le Comité interconseils

Mandat du Comité directeur régional

  • Collaborer à établir les résultats visés par l’initiative
  • Connaître et comprendre les résultats visés par l’initiative et l’impact au niveau régional
  • Communiquer les objectifs de l’initiative aux responsables des programmes au niveau des conseils scolaires et des établissements postsecondaires
  • Cibler les priorités visées en tenant compte du cadre d’impact provincial, des données et des besoins régionaux
  • Approuver le plan d’action régional
  • Superviser et appuyer la mise en œuvre du plan d’action régional
  • Faciliter la diffusion et l’utilisation des ressources et des stratégies de mi en œuvre
  • Assurer la mesure de l’atteinte des résultats (cibles et priorités régionales) et communiquer les résultats au Ministère

Membres du Comité directeur régional

  • Présidence : Kimberly Fortin (Csc Providence)
  • CSC MonAvenir : Frédéric Bergeron
  • CS Viamonde : Isabelle Turcotte
  • La Cité : Lise Frenette
  • Université d’Ottawa : Marc-André Plouffe
  • Université York – Campus Glendon : Katie Ablett
  • Université Laurentienne : Natalie Poulin-Lehoux
  • Collège Boréal : Carole Nkoa
  • Université de l’Ontario Français : François Bleytou
  • Université de Sudbury : Serge Miville
  • Coordination régionale : Jamie Burns

Mandat du Comité de travail régional

  • Connaître et comprendre les résultats visés de l’initiative et l’impact au niveau régional
  • Établir les priorités régionales selon les besoins régionaux et locaux et les présenter aux conseils scolaires et établissements postsecondaires
  • Valider le plan d’action régional
  • Faciliter la mise en œuvre du plan d’action régional au sein des conseils scolaires, des établissements postsecondaires et du marché du travail
  • Identifier des besoins régionaux en ressources et en stratégies de mise en œuvre et en développer selon les priorités établies
  • Mesurer l’atteinte des résultats
  • Identifier et documenter l’impact des programmes et activités sur la rétention au sein du continuum d’apprentissage en langue française

Membres du Comité de travail régional

  • CSC Mon Avenir : Liz Lessard
  • CS Viamonde : Marie-Eve Lessard
  • CSC Providence : Stephanie Pernasilici
  • La Cité : Amélie Lalonde et Natalie Dalpé
  • Université d’Ottawa : Mylène Laurin-Slythe
  • Université York – Campus Glendon: Vanessa Paquette
  • Université Laurentienne : Marc Lavigne
  • Collège Boréal : Michelle Mailloux
  • L’Université de l’Ontario Français : François Bleytou
  • Université de Sudbury : Denis Hurtubise
  • Coordination régionale : Jamie Burns

Mandat du Comité interconseils régional

  • Connaître et comprendre les résultats visés de l’initiative et l’impact au niveau régional
  • Établir les priorités régionales selon les besoins régionaux et locaux
  • Élaborer un plan d’action régional en lien avec le cadre d’impact provincial en tenant compte des données et des besoins régionaux
  • Assurer la mise en œuvre du plan d’action régional dans les conseils scolaires
  • Développer des stratégies et des ressources pour appuyer la mise en œuvre et la consolidation des programmes selon les priorités établies
  • Mesurer l’atteinte des résultats des programmes et activités qui relèvent des conseils scolaires et rendre compte à la coordonnatrice régionale

Membres du Comité de développement régional

  • CSC Mon Avenir : Liz Lessard
  • CS Viamonde : Marie-Eve Lessard
  • CSC Providence : Stephanie Pernasilici
  • Coordination régionale : Jamie Burns