Écouter, croire et agir : Soutien aux élèves qui ont été touchés de manière disproportionnée par la COVID-19

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Description

Cette ressource a été cocréée pour soutenir la santé mentale et le bien-être des élèves au moment de la rentrée scolaire, notamment celles et ceux qui s’identifient comme des personnes noires ou autochtones. La fiche info fournit au personnel enseignant des conseils pour les aider à soutenir le bien-être des élèves et à répondre aux besoins des élèves découlant des difficultés liées à la pandémie.

 

 

Écouter, croire et agir : Soutien aux élèves qui ont été touchés de manière disproportionnée par la COVID-19